Les différentes réglementations environnementales liées au secteur du bâtiment tendent à encourager l’utilisation de matériaux de construction plus respectueux de l’environnement. En France c’est particulièrement le cas avec la création du label biosourcé (2012) et la future réglementation environnementale RE2020 qui prendra en compte l’impact carbone d’un bâtiment durant tout son cycle de vie. L’utilisation des matériaux biosourcés issus de filières locales devrait être particulièrement valorisée. Mais ces matériaux présentent des caractéristiques spécifiques, différentes des matériaux « traditionnels ».  Faire connaître l’avantage de ces matériaux dans la construction durable d’un bâtiment en informant sur leur utilisation est donc un enjeu de taille pour en garantir leur diffusion et bonne mise en œuvre.

Convaincre les futurs professionnels en axant les actions découvertes vers les étudiants :

Le Campus 3E rassemble  en grande partie des établissements de formations allant du niveau CAP au doctorat. Le système éducatif français reste un système très centralisé où les programmes des formations sont mis à jour au compte-goutte : bien que le développement durable soit progressivement intégré, les filières « biosourcés » ne sont pas forcément représentées. Pourtant, nous sommes convaincus que c’est dès la formation qu’il est important d’enseigner les bonnes pratiques afin que celles-ci deviennent la pratique quotidienne des professionnels de demain.

Des exemples d’actions concrètes de présentation des matériaux biosourcés  

Conférence sur les matériaux biosourcés

Conférence organisée au Lycée Le Corbusier pour des étudiants économistes de la construction : présentation du contexte réglementaire et des incitations financières existantes, des matériaux biosourcés produits en Région, des systèmes constructifs et d’isolations ainsi que des caractéristiques techniques (avec mise à disposition d’échantillons)

Atelier découverte de la terre crue

La première partie de la conférence a consisté à présenter le matériau, ses caractéristiques ainsi que des exemples de constructions en terre crue. La seconde partie de l’atelier a permis à des élèves de construire des briques en terre crue pour tester et se familiariser avec le matériau.

Atelier d’une demi-journée pour découvrir la terre crue

Promouvoir les matériaux biosourcés et les produits locaux dès la formation : la clé du succès pour inciter les futurs professionnels à mener des projets de construction durable